自閉症の息子のために作った絵カード、販売をはじめます｜どうしカード・めいしカード【BOOTH】

2026年9月、小さなお店を開きました。

息子のために作った絵カードを、販売しています。

【こんなお子さまに】
・名詞は覚えたのに、動詞がなかなか入らない
・ママにはやるのに、他の人にはやらない
・市販の絵カードに、スマホやタブレットが無くて困っている

始まりは、角がすり減った1枚のパンダでした

先日の記事に書いたとおり、わが家は市販の絵カードに5年間お世話になってきました。公文のカード、ことばのテーブルさんのカード。息子はあのカードたちで、たくさんのことばを覚えました。

でも、使い込むほどに「無いもの」も見えてきました。毎日見ているスマホやタブレットのカードが、無い。そして何より——カードでは言えるのに、絵が変わると言えなくなる。般化の壁を越えるための「同じことばの、別の絵」が、足りない。

無いなら、作ろう。それがこのカードの始まりです。

同じ10個の動詞を、4人の人物（男の子・女の子・おかあさん・おとうさん）がやっている絵で作りました。「誰がやっても、たべるは、たべる」——1枚の絵の丸暗記ではなく、動作の概念そのものを教えるための設計です。

スマホ、タブレット、パソコン、泡のハンドソープ。子どもが毎日見ているのに市販のカードには無かった物と、パンやコップなどの定番を20語。コップは中身なし（「ジュース」と答えてしまわないように）、物カードは物だけを見せる設計です。

どちらにも、文字だけの「ことばカード」（絵と文字のマッチング練習用）と、使い方ガイド（マッチング→受容→表出の教える順序、般化のさせ方、うまくいかない時の対処）、そしてカードクイズ（スマホで開くだけのミニアプリ。ランダム4枚から「◯◯はどれ？」）が付いています。

このカード、発売前にわが家で検品しています。

定型発達の4歳の子は、初見でほぼ全問正解でした（機能の質問——「かぶるものはどれ？」——まで通りました）。つまり、絵として正しく伝わる。

一方うちの息子（重度自閉症・小1）は、初見では全部はできませんでした。市販カードで覚えたことばも、絵が変わるとできない——まさに般化の壁です。そこからマッチングで橋を架けて、パンが通って、いま少しずつ進んでいます。

この2人の審査員の結果が、このカードの正直な性能です。「絵は伝わる。そして、できない場所は、その子がこれから学ぶ場所を教えてくれる」。伝わらなかった絵（歩く姿が走って見える、スマホとタブレットが紛らわしい）は、すべて描き直しました。

このカードは、「できるようになること」を約束する教材ではありません。お子さんが今どこまで分かっているのかを確かめ、次の一歩を練習するためのカードです。

そして、市販カードの代わりでもありません。お手持ちのカードと混ぜて使ってください。違う絵で同じことばに正解できたとき、それが「概念が身についた」証拠——うちの息子が、公文のパンとうちのパンで教えてくれたことです。

BOOTHのショップ「いまの暮らしの絵カード｜水色デイズ」で、本日から販売します。

すべてダウンロード販売（A4印刷用PDF＋1枚ずつのPNG）。ご家庭でも、児童発達支援・放課後等デイサービスの現場でもお使いいただけます。

「ちょっと見てみようかな」と思ってくださった方は、こちらからどうぞ。

▶ まず試したい方へ → 無料お試し版（絵カード4枚＋ことばカード4枚・0円）　パン・コップ・たべる・のむの4枚を印刷して、お子さんに「絵として伝わるか」を確かめられます。

これは「スタートキット」です。これから、おじいちゃん・おばあちゃん・いろんな子どもたちの「いろんなひと拡張パック」、いまの暮らしの単語の追加——息子と一緒に、少しずつ育てていきます。

5年間、市販のカードに助けられてきました。今度はうちのカードが、どこかの誰かの「できた！」を、ひとつでも増やせますように。

この記事は、私自身の体験と、自作教材の紹介です。教材の使い方はお子さんの特性に合わせて、専門家にもご相談ください。