ABA・療育 自閉症児への絵カードの使い方|「覚えたのに使えない」を越える般化の教え方
絵カードで覚えたのに、実物や別の絵だと分からない——「般化」の壁の越え方を、家庭ABA5年の母が実体験で解説。マッチング→受容→表出の教える順序と、わが家で実際に起きた「橋が架かった瞬間」を書きます。
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